Mon approche est fondée sur la conviction que l'art est un langage universel et puissant, capable de contourner les difficultés de communication verbales souvent associées aux TND (comme les TSA, le TDAH, les troubles Dys).

Mon rôle est de fournir un espace sécurisant et adapté où les défis suivants peuvent être abordés :

• Régulation Émotionnelle :Apprendre à identifier, exprimer et gérer les émotions intenses (frustration, anxiété, colère) par des moyens créatifs.

• Communication Alternative : Offrir des outils non verbaux (peinture, écriture,  collage) pour exprimer des pensées et des vécus complexes.

• Développement des Compétences Sociales : Faciliter l'interaction, la prise de perspective et la compréhension des codes sociaux à travers des projets artistiques partagés ou individuels.

• Estime de Soi et Sentiment de Compétence : Renforcer la confiance en soi par l'achèvement d'œuvres et la valorisation du processus créatif, sans jugement esthétique.